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开阳书法教育

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名师送课听课记录  

2017-12-14 09:48:50|  分类: 【课题资料】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  课堂教学听课记录
 编辑:任光君

学校

贵阳甲秀小学

年级

三年级

班次

8

时 间

2017.12.13.

课题

书法乐园:福字的书写

执教人

罗初澜

 

 

 

教学过程:

一、教学导入

1.与学生交流

2.教师自我介绍

二、新课教学

1. 介绍甲秀小学

2.教授五指执笔法

3.出示教学目标:掌握“福”字的书法要领,并学会运用;

4.欣赏颜真卿的“福”字,并介绍颜真卿的相关情况,如:有担当,是忠臣(因劝降叛将而被杀),著名作品《多宝塔碑》、《颜卿礼碑》等,书法特点:笔画外拓。

5.教授“福”字写法(现场示范)

6.学生练习“福”,写完后找出写得好的学生上讲台展示,并作评价(生生评价,教师评价,并纠正学生在技法、章法上的不正确之处)

7.练习:学生第二次写“福”字,教师下到学生中间进行指导

8.展示学生作品,并让学生与第一次书写的“福”字进行对比,找出差距,发扬优点。

三、课堂拓展

建议学生将书写的“福”字,张贴家中或赠送亲友分享。

瞬时点评:

1.与学生交流,介绍自我,搭建与学生交流的桥梁

 

2.告知学生学习目标,让学生心中有数

 

3.欣赏作品,介绍颜真卿等,对学生进行情感、价值观教育

 

4.对学生练习中上午不足给与及时纠正,这对培养学生正确的书写习惯大有帮助。

  1.教师语言流利,并有感染力,易于营建和谐的教学氛围,为目标的有效完成打下了坚实的基础;

  2.教学目标意识强,整堂课围绕“福”字书写,教给学生书写的技法和章法;

  3.教师驾驭课堂能力强,体现教师的教育教学智慧。

评价分值:

96

等次

优秀

听课人

黄仕斌

 

英国将汉语纳入国民教育 - 書灋逹人 - 开阳书法教研

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